７月１３日（金）の総合的な学習の時間は、第１学年と第２学年合同で「課題探究の方法」と題して、探究方法の説明会を開きました。

 課題研究は夏休みが第一歩、そして十分に取り組む時間を取ることができるときです。

G Suite for Educationを活用して納得のいく発表原稿ならびに論文作成を行ってください。

６月２２日（金）、第２学年の葵ゼミは「課題設定」を行いました。

事前に提出した「課題」および「仮説」について、担当の先生方から問題点を指摘され、どのように課題を設定すればよいのか、講義および面接にて指導を受けました。

５月１８日（金）、第２学年「葵ゼミ」で７分野に分かれての顔合わせを行いました。

第２学年は個人で探究活動を行います。

担当の先生からゼミの内容、今後のスケジュールを聞き、昨年度の取り組みを振り返りながら今後の取組についての計画および取り組む課題を考えました。

４月２０日（金）、第１学年および第２学年を対象に「葵ゼミ」ガイダンスを行いました。

「葵ゼミ」をなぜ行うのか、一年間の流れなどの説明を受けました。

第２学年は個人による探究活動、この後希望調査を行う予定です。