１月１７日（金）の「総合的な探究の時間」は、葵ゼミ「発表会本番に向けての準備を行う」を実施しました。発表会はいよいよ１週間後です。各班とも最終的な発表スライド、原稿の作成ならびに手直しを必死に行っていました。頑張ってください。

　令和２年１月１０日（金）の「総合的な探究の時間」は、葵ゼミ「発表本番に向けて、中間発表を行う」を行いました。１月２４日（金）に予定されています発表会に向けて作成を準備していますスライドを担当の先生にチェックしていただき、修正点の指摘や発表の仕方などのアドバイスをいただきました。精一杯の準備をして本番に臨んでください。

　１２月６日（金）の「総合的な探究の時間」は、葵ゼミ「①２年生の発表当日の動きを知る　②冬休みの計画を立てる」を行いました。来週１３日（金）は、２年生による個人探究の発表です。当日、１年生は聴衆となって発表を聞いて回ります。来年の自分たちをイメージしながら聞いてほしいと思います。

　また、来年早々にはグループで取り組んだ内容をまとめることなりますので、この冬休み中の計画を立てました。じっくり課題に向き合って頑張ってください。

　１１月１日（金）の「総合的な探究の時間」は、葵ゼミ「資料やデータを集めながら、発表の準備を行う」を実施しました。いよいよ発表のスライド作成です。これから年明けの１月に行う中間発表に向けて準備をしっかりしましょう。

　１０月２１日（月）から２８日（月）の１学年は、７校時目に「葵ゼミ」の活動を行うための「葵ゼミ週間」が設定されました。これまでの取り組みで「葵ゼミ」の活動内容を把握し、いよいよ本格的に課題への取り組みが始まりました。それぞれの班で以下のことに取り組む期間となります。計画的に行ってください。

　①「課題と仮説」を完成させ、ゼミ担当教員に提出する。（１０月２４日（木）締切）

　②発表スライドの作成を開始する。

　③仮説が正しいと言える理由の根拠を集める。（計画を立てる）

 １０月４日（金）の「総合的な探究の時間」は、第８回葵ゼミ、先週に引き続き「出前講座の受講や班での話し合い等をとおして課題設定・仮説設定・発表準備を行う」を行いました。今回は、市役所の各課のご協力をいただきまして希望の生徒は「出前講座」を受講しました。

【出前講座】

「いじめの防止」

「再生可能エネルギーって何？」

「魅力ある観光地づくり」

「誰もが安心して暮らせる地域づくりに向けて（地域福祉の推進）」

「本市食育推進計画と食育活動について」

　定期考査も終わり、大会や発表会など部活動も忙しくなりますが、班ごとに計画的に「葵ゼミ」に取り組みましょう。

　９月２７日（金）の「総合的な探究の時間」は、第７回葵ゼミ「出前講座の受講や班での話し合い等をとおして課題設定・仮説設定・発表準備を行う」という内容で、市役所や商工会議所の講師の方々を招きまして「出前講座」を受講しました。

【出前講座】

「総合型地域スポーツとは？」

「まちなかの賑わいづくりのための取り組み」

「食糧事情と農業の役割について」

「『スマートシティ会津若松』と『地方創生』について」

「2025問題って何？～住み慣れた地域でいつまでも暮らすために～」

「会津と国際交流」

「福島県の学力向上プランについて」

　いよいよ課題を設定して、仮説を立てる段階になりました。みんなで協同して取り組みましょう！！

　９月２０日（金）の「総合的な探究の時間」は、第６回葵ゼミ「G Suiteの操作法の概略を知る・課題と仮説を検討する」を行いました。この時間では、教員の指導のもと、スマートフォンを使用する場面があるのでその使い方を生徒指導部から伝えた後に「G Suite」の操作法を生徒自身の端末にて学びました。全体指導の後には各ゼミに分かれ「課題と仮説」を検討しました。

　９月１３日（金）の「総合的な探究の時間」は、「課題と仮説を検討する・出前講座を選択する」を行いました。いよいよ探究活動の課題を設定し、課題解決に向けた仮説、手立てをグループ内で話し合いました。また、今年度も市役所などの外部団体のご協力をいただきまして出前講座を開講することになりましたので、各グループで希望する講座の選定を行いました。

　本格的なゼミ、探究活動の開始です。みんな納得のいく取り組みになるように頑張りましょう。

　７月１２日（金）の「総合的な探究の時間」は、葵ゼミ「探究方法説明会」を第２学年と合同に行いました。

　これから夏休みなどを活用してグループでの取り組みに入ります。探究の方法を理解し、実りある活動にしましょう。